O Projecto "Abre a Pestana" realizou no passado dia 26 de Junho um fim de tarde Animado no Parque da Cidade de Beja, como forma de comemorar o Dia Internacional Contra o Abuso e o Tráfico Ilícito de Drogas.
Nesta tarde solarenga, proporcionámos a oportunidade a vários participantes, na sua maioria jovens e Crianças, de participar em vários jogos que se debruçam na temática das dependências, de fazer pinturas faciais e moldagem de balões, de Cantar Karaoke, de Brincar num Insuflável, de assistirem a um espectáculo de Dança e de Participar no Torneio de Ténis de mesa.
Para além de todas estas actividades recreativas, aproveitámos, também, a oportunidade para divulgar o Projecto.
PasitForm - Centro de Formação Profissional de Beja
No dia 25 de Junho estivemos no Centro de Formação Profissional de Beja na Actividade PasitForm.
120 Formandos do referido Centro de Formação participaram no "Jogo D" e depois (en)cantaram nosso Karaoke, nesta que foi uma manhã muito divertida.
120 Formandos do referido Centro de Formação participaram no "Jogo D" e depois (en)cantaram nosso Karaoke, nesta que foi uma manhã muito divertida.
Abertura do Gabinete de Saúde Juvenil
No dia 2 de Junho realizou-se no Edificio do I.P.J. de Beja a Inauguração do Gabinete de Saúde Juvenil.
Foram convidados alunos de várias escolas para assistirem a uma apresentação do referido gabinete, de forma a que os jovens percebam a forma como este funciona.
De seguida, os estudantes participaram em vários jogos, que abordavam os temas as problemáticas que o gabinete pretende abordar.
Nós, em parceria com a ULSBA, promovemos o jogo "carrossel do Saber", onde participaram 48 jovens.
Foram convidados alunos de várias escolas para assistirem a uma apresentação do referido gabinete, de forma a que os jovens percebam a forma como este funciona.
De seguida, os estudantes participaram em vários jogos, que abordavam os temas as problemáticas que o gabinete pretende abordar.
Nós, em parceria com a ULSBA, promovemos o jogo "carrossel do Saber", onde participaram 48 jovens.
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